ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನಾವು ಹತ್ತಿರ ಕ್ರಿಸ್‌ಮಸ್‌ನ ನಂತರ, ಬೀದಿಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ದೀಪಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಅವರು ಸುಗಂಧ ದ್ರವ್ಯಗಳ ಜಾಹೀರಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಬಾಂಬ್ ಸ್ಫೋಟಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ನಿಮ್ಮ ವರ್ಡ್ಪ್ರೆಸ್ನಿಂದ ವರ್ಷದ ಈ to ತುವಿಗೆ ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ 5 ಪ್ಲಗಿನ್‌ಗಳನ್ನು ತರುತ್ತೇವೆ.
ಐದರಲ್ಲಿ, ಬಹುಶಃ ನಾನು ಕೊನೆಯದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ: ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?
ಕ್ರಿಸ್‌ಮಸ್‌ಗಾಗಿ 5 ಪ್ಲಗಿನ್‌ಗಳು
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಹಬ್ಬದ ಶುಭಾಶಯಗಳು
ಈ ಪ್ಲಗ್ಇನ್ ನಿಮ್ಮ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸೈಟ್‌ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪುಟದಲ್ಲಿ (ಮುಖ್ಯ ಅಥವಾ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ) ಸ್ವೀಕರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಅನಿಮೇಷನ್ ಅದು ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸುಳಿದಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ಲಗ್ಇನ್ ನಿಮಗೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸಬೇಕಾದ ಪುಟದ URL ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಬೇಡವೆಂದಾದರೆ (ಮತ್ತು ಯಾವ ಧ್ವನಿ, ಅದರ URL ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು) ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನ ಎರಡು ಸಂಭಾವ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಹ : ಒಂದರಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಚೀಲವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಅವನು ಹಿಮವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾರು ಪರದೆಯಿಂದ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಣ್ಣದ ಹಿಮ ಚೆಂಡುಗಳು ಬೀಳುತ್ತವೆ.
ಈ ಪ್ಲಗಿನ್ ನಿಮಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ದೀಪಗಳ ಸಾಲು ನಿಮ್ಮ ಪುಟದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಬಣ್ಣಗಳು.
ಈ ಪ್ಲಗ್‌ಇನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೀಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಬಿಳಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು (ನಕ್ಷತ್ರದಂತೆ) ನಿಮ್ಮ ಪುಟದಾದ್ಯಂತ.
ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ನಿಮ್ಮ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಬೀಳುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ಲಗಿನ್: ಆದರೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಬೀಳಲು ಬಯಸುವ ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಮಾಣದ ಹಿಮ, ಅವು ಬೀಳುವ ವೇಗ, ಚಲನೆಯು ಕರ್ಸರ್ನಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ...
ಈ ಪ್ಲಗಿನ್ a ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ ಕಿರಿಕಿರಿ ಕಡಿಮೆ ಪಾಪ್ ಅಪ್, ಇದನ್ನು ಮುಚ್ಚಬಹುದು, ಇದು ನಮ್ಮ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ನೀವು 5 ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ (ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಹಿಮಮಾನವ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ, ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನ ಅಥವಾ ಗೊಂಚಲು), ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಕ್ಷಣಗಣನೆಯ ಉಲ್ಲೇಖ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಬಣ್ಣಗಳು (ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಎರಡೂ), ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಿಮ ಬೀಳಬೇಕೆಂದು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ಲಗಿನ್.
