ಈ ಎರಡನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದು ನಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಿಸುವಾಗ ನಮಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಆಯ್ಕೆಗಳು:
- ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: ಪರಸ್ಪರ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಬಲ್ಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ ಪಡೆಯುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಅವು ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಅವು ಅಕ್ಷರ ಅಥವಾ ಅಕ್ಷರಗಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಅಕ್ಷರ ಫ್ಯೂಗ್ ಆಟ, ಆದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸೃಜನಶೀಲವಾಗಬೇಕಾದರೆ, ಅದು ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ತೆರೆದಿಡಬೇಕು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಪದಗಳು, ಎರಡು, ನಾಲ್ಕು, ಇಪ್ಪತ್ತು ವರೆಗೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು. . ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾಸ್ಯದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕಥೆ ರೂಪಕಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಶಕ್ತಿಯುತ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ಸಮರ್ಪಣೆ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
- ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು: ಇದು ಅತ್ಯಂತ ತಾರತಮ್ಯದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಪಾಲಿಸೆಮಿಕ್ ಪದವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ನಾವು ಇದ್ದ ಮತ್ತು ಇರುವ ಎಲ್ಲ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇವೆ. ರೂಟ್ ಅಥವಾ ಬಲ ಮುಂತಾದ ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಆ ಪದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದರೆ, ಪದದ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಆಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಅಕ್ಷರಶಃ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ ಈ ವ್ಯಾಯಾಮ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ... ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಠಿಣ ಪದವು ವಸ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಘನ ಅಥವಾ ನಿರೋಧಕ, ಅಥವಾ ದಣಿವರಿಯದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಉದ್ದೇಶ. ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸ್ವರೂಪವಿದ್ದರೆ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸುತ್ತಿನ, ಹಳದಿ ಅಥವಾ ಪಾಯಿಂಟೆಡ್. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದಾದ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಕಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉತ್ತಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ನಾವು ದೂರಸ್ಥ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ, ಇದು ನಿಜವಾದ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
- ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಉಪಯೋಗಗಳು: ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಕಾರಣ ವಸ್ತುವಿನ ಪುನರ್ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಈ ಆಯ್ಕೆಯು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಸ್ತುಗಳು ಮೂಲಭೂತ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪತ್ರಿಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಇತರ ಬಳಕೆಗಳಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ: ಆಹಾರ ಅಥವಾ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ನಾವು ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅದರೊಂದಿಗೆ ವಿಮಾನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದ ಶೀತವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಮೋಟರ್ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ ತನ್ನ ಜಾಕೆಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ನೀವು ಯೋಚಿಸುವಷ್ಟು ಉಪಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಉಪಯೋಗಗಳು.
- ಉತ್ಪನ್ನ ಸುಧಾರಣೆ: ನಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ನಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಇದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದ ದಾರಿ ಯಾವುದು? ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾವು ವಸ್ತುವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಣ್ಣಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ನೀವು ನನಗೆ ಏನು ಅರ್ಪಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ? ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಯಾವ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ? ನಾವು ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆ ಸುಧಾರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ ಸಾಧನಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಒದಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವುದು, ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಧೂಳೀಕರಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಫಲಿತಾಂಶವು ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಉತ್ಪನ್ನದ ತಜ್ಞರ ಗುಂಪಿನ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅವರ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಆಟಿಕೆ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
- ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ: ಏಕೀಕೃತ ಪರಿಹಾರಗಳ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ಆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು, ಚದುರಿದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಿದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸೂಚಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು. ಇದು ಸಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಓದಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬೇಕು. ಈ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಜಾಹೀರಾತು ಘೋಷಣೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮನವೊಲಿಸುವಿಕೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು: ಚಿತ್ರವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅದರ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ಆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಮೊದಲು ನಡೆದ ಎಲ್ಲವೂ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವುದು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವು ನಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಅಂತಿಮ ಗುರಿ ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಈ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೂಲಕ se ಹಿಸುವುದು, ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು. ನಾವು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಮ್ಮ ದೈವಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಹೆಚ್ಚು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.