ચાર પુખ્ત ભૂલો જે બાળકોની સર્જનાત્મકતાને નબળી પાડે છે

જ્યારે તમે ઘણી વખત આ વાક્ય સાંભળો છો: "ચિંતા કરશો નહીં, તે હજી પણ બાળક છે અને તે સમજી શકતો નથી". પ્રોત્સાહન આપતા વાક્યની જેમ: "તેને મોબાઇલ આપો અને બંધ કરો." અથવા અન્ય ઘણા લોકો, જેમાં શામેલ છે: "તમારે જે કરવાનું છે તે અધ્યયન, સમયગાળો છે." એવું લાગે છે કે ત્યાં કોઈ બીજું શિક્ષણ નથી અને અન્ય કોઈ રસ્તો નથી જે લોકો અભ્યાસ કરે છે અને જો શક્ય હોય તો, મૌન, શાંત અને શાળાના પુસ્તક સિવાય કંઈપણ તરફ ધ્યાન આપ્યા વિના. આ ફક્ત ચાર ભૂલો છે જે આપણે પુખ્ત વયે કરીએ છીએ.

કેટલીકવાર, મોટાભાગે, પુખ્ત વચનો આ વાક્યોનો ઉપયોગ પ્રતિબદ્ધતા માટે નથી કરતા પ્રથમ, અને બીજું, સંતાપવું નહીં. આ પ્રથાઓ એટલી સામાન્ય છે કે આપણે તેને તાર્કિક રૂપે જોઈએ છીએ. અને અમે પુખ્ત વયના લોકો તરીકે અમારા સમાવિષ્ટમાં તેમને શામેલ કરીએ છીએ. પરંતુ જ્યારે તમે તેમને એકત્રિત કરો છો અને તેનો ખ્યાલ કરો છો, ત્યારે તેઓ એટલું લાગતું નથી, શું?

નીચી રચનાત્મક ગુણવત્તાના પુરસ્કારો સાથે તમારી સિદ્ધિઓને એવોર્ડ આપો

સામાન્ય રીતે ચીકણું તેમના રંગ માટે અને તેમના ખાંડ માટે વધુ પ્રહારો કરે છે. એક ગોળી એક છે અનંત બાકી વિચારો. જ્યારે કંઈક સારું થાય છે ત્યારે તે પારિતોષિકોનો ખૂબ ઉપયોગ થાય છે. પીપરંતુ અંતે આપણે આપણા દીકરાની આદત પડીએ છીએ કે કંઇક સારું કરવાથી તે આળસુ બનવાનું વળતર આપે છે. કંઈક જે સર્જનાત્મકતાને સંપૂર્ણપણે દૂર કરે છે. રમત કન્સોલ રમો, ટેલિવિઝન જુઓ અથવા YouTube ભટકશો. જ્યારે આપણે સફરજન આપી શકીએ, જે જેલી બીન મગર જેટલું જ લીલું છે અને તેમાં ખાંડ પણ છે. તે મીઠી છે, પરંતુ આરોગ્યપ્રદ છે. કોઈ સાધન, સંગીત ખરીદો. એક ક cameraમેરો, ફોટોગ્રાફી. બિલ્ડિંગ ટૂલ્સ અથવા ડ્રોઇંગ બ્રશ્સ.

તમારા વિચારોને આકાર આપો

આપણે માતાપિતા હોવાથી, અમે અમારા બાળકોને સાચા માર્ગ પર માર્ગદર્શન આપવાનો પ્રયત્ન કરીએ છીએ. આ આપણા અને તેમના જીવનને સરળ બનાવશે. ઝાડ ટોચ પર લીલો અને થડ પર ભુરો હોવો જોઈએ. તેનાથી વિપરિત કોઈ પણ સંજોગોમાં, કે વાદળી પાંદડા પણ નથી. છત માટે ત્રિકોણવાળી, ઘરની સમાન છબી હોવી આવશ્યક છે.

એવું માનવું કે આ મૂળભૂત ખ્યાલોને ન સમજીને, તમે ખોટા થઈ રહ્યાં છો તે છે જેની તમે કલ્પના કરો છો તે વિશ્વને દૂર કરવું. જ્યારે તે સૂઈ ગયો ત્યારે કદાચ તેણે તેના છેલ્લા સ્વપ્નમાં આ જેવું જોયું. અથવા તે પહેલાં તેણે બનાવેલી વિચિત્ર દુનિયામાં. જો કોઈએ રોબર્ટ ખાનને કહ્યું હોત કે વર્ચુઅલ દુનિયામાં ફાઇલો મોકલવી અશક્ય છે, તો કદાચ આપણી પાસે આવું ઇન્ટરનેટ ન હોત અને આપણે તે જાણીએ છીએ. તે બ્રાઉન ટ્રંકવાળા લીલા ઝાડથી દૂર હતું. પોતાને તેમની દુનિયામાં દાખલ કરવાનો પ્રયાસ કરો, તેને બદલો નહીં.

તેની અથવા તેણી સાથે વાતચીત કરો

જ્યારે આપણે કહીએ કે કારણ કે તે નાનો છે કે નાનો છે તે સમજી શકશે નહીં. તેને ફક્ત વસ્તુઓ ટૂંકા ગાળામાં મર્યાદિત રાખવી જ નહીં, તેને સમજાવવાનું વધુ સારું છે. પુખ્ત વયના કારણોસર તે કદાચ પ્રશ્નો ઉભા ન કરે કારણ કે તેને લાગે છે કે તેમને પહેલેથી જ જાણવું જોઈએ. તમે પૂછેલા સમયે તમારા પ્રશ્નોના જવાબો ન હોવાને લીધે, તમે પુખ્ત વયના તરીકે મર્યાદિત અનુભવી શકો છો.

ફરજિયાત પ્રવૃત્તિઓ, તેમને આનંદ કરો

ફિનલેન્ડથી તેઓએ અમને કહ્યું છે કે આપણે ફક્ત ગણિત, અંગ્રેજી અથવા ભૂગોળ શીખવવું જોઈએ નહીં. અને ન તો તમે તે વિષયો ખુરશીમાંથી ભણાવતા નથી. અને તે તે છે કે ઘરે તે સમાન હોવું જોઈએ, ફક્ત શાળાકીય પ્રવૃત્તિઓથી જ નહીં, પણ ઘરેની સાથે પણ. અમે કંટાળાજનક ઘરની પ્રવૃત્તિઓને એકવિધ રીતે દબાણ કરવા માટે વલણ અપનાવીએ છીએ, તેને એકદમ ઓછી કરીશું. તે સામાન્ય રીતે એ સાથે પણ હોય છે ઝઘડો આશા છે કે તે તે પહેલાં અને આનંદથી પૂર્ણ કરશે.

બીજી અભિગમની શોધમાં, જેમ કે તેમની સાથે રહેવું અને આ કાર્યમાંથી રમતો બનાવવી તે કરવા માટે તમારા અરજને પ્રોત્સાહિત કરી શકે છે. ખોરાક અથવા કપડાં જેવી સામગ્રી સાથે વ્યવહાર કરવા ઉપરાંત. નવા રંગ, ટોન, સ્વાદ, ગંધ અને વિવિધ સ્વાદ. આ બધા સારા સર્જનાત્મક પ્રભાવ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. ગમે છે જવાબદાર રમતો રમવા માટે.

તમારા પુત્ર અથવા પુત્રીને વધુ રચનાત્મક જીવનમાં ઉતારવા માટે અહીં તમે કેટલાક પગલાં લઈ શકો છો. તે હકીકત એ છે કે તેઓ જુદા જુદા વિચારોને ખસેડે છે, તપાસ કરે છે, પ્રયત્ન કરે છે અને વિકાસ કરે છે, જે કરવાનું અને થવાની ચિંતા પેદા કરે છે, જે ભવિષ્યમાં તેમને વધુ રચનાત્મકતા બનાવવામાં મદદ કરશે. આ ફક્ત થોડીક ખ્યાલો અને વિચારો છે. તમે શુ વિચારો છો, તમને શુ લાગે છે?