Waarom zijn sommige mensen enorm creatief en andere niet zo creatief? Welke factoren bepalen deze kwaliteit bij een mens? Een daarvan is ongetwijfeld de opvoeding en stimulering die in de kindertijd wordt ontvangen. Vandaag hebben we Sandra Burgos de 30k begeleiding In deze microtraining ga je in op een van de meest controversiële en besproken onderwerpen in ons vakgebied. Kan creativiteit van kinds af aan worden gestimuleerd en bevorderd?
Onthoud dat u zich kunt abonneren op je YouTube-kanaal Om geen enkele van zijn microtrainingen over leiderschap en sociale intelligentie te missen, kunt u zich ook abonneren op ons kanaal waar hij met ons zal praten over problemen en onderwerpen in onze sector waarvan ik zeker weet dat ze u veel zullen interesseren. Geniet van deze video! Maak een notitie!
Vervolgens zullen we met Sandra en heel kort zien wat de 8 vaardigheden zijn die, als ze goed werken in de kindertijd, aanleiding geven tot een uitstekend ontwikkeld creatief denken. We begonnen!
- Probleemoplossing
De eerste vaardigheid om creativiteit in de kindertijd te ontwikkelen, is het oplossen van problemen. Speel met je dochter of zoon om een breed scala aan vragen op te lossen. Het is niet alleen dat je weet hoe je wiskundige problemen moet oplossen, maar dat je nadenkt over alledaagse vragen. U kunt bijvoorbeeld vragen hoe een man die op de XNUMXe verdieping woont de jaloezieën aan de buitenkant kan schoonmaken.
- Zelfreflectie
De tweede vaardigheid voor het ontwikkelen van creativiteit in de kindertijd is introspectie. Hoe dynamischer een kind is, hoe minder mogelijkheden voor introspectie het gewoonlijk heeft in het dagelijkse leven. Zorg ervoor dat hij vaak wat tijd besteedt om aan zichzelf te denken. Speel spelletjes van zelfbewustzijn en zelfbewustzijn. Je kunt bijvoorbeeld misbruik maken van een van zijn woede door hem te vragen uit te leggen hoe hij zich voelt, wat hij denkt, waardoor hij zich zo voelt, hoe hij denkt dat hij zich zal voelen als iemand hem helpt.
- Gevoel voor perspectief
De derde vaardigheid voor het ontwikkelen van creativiteit in de kindertijd is een gevoel voor perspectief. Dit is wat ingewikkelder om spontaan te werken. Het kan zijn dat u situaties moet uitlokken om deze vaardigheid te gebruiken. Zoek op internet bijvoorbeeld naar morele dilemma's. Ze laten kinderen zichzelf vaak positioneren op basis van hun overtuigingen en heroverwegen hun positie door kleine details aan de verhalen toe te voegen.
- Empathie
De vierde vaardigheid voor het ontwikkelen van creativiteit in de kindertijd is empathie. U krijgt veel mogelijkheden om met uw zoon of dochter aan dit aspect te werken. Als je bijvoorbeeld iemand verdrietig of boos op straat ziet, kun je hem / haar vragen hoe hij denkt dat hij zich voelt en wat hij denkt dat er is gebeurd waardoor hij zich zo voelt. Het is meer! Als je hem een verhaal voorleest, kun je hem vragen waarom hij denkt dat elk personage zich gedraagt zoals hij zich gedraagt ... zelfs de slechteriken!
- veerkracht
De vijfde vaardigheid voor het ontwikkelen van creativiteit in de kindertijd is veerkracht. Dit is zich weer goed kunnen voelen na een vervelende ervaring. Het gaat er natuurlijk niet om dat hij onaangename ervaringen veroorzaakt om hem de kans te geven zichzelf te herstellen. Maar het zou goed zijn als je gebruik zou maken van al diegenen die van nature voorkomen om hem te leren ze te overwinnen en hem te laten zien dat de overgang van de ene emotionele toestand naar de andere een beslissing is die alleen hij of zij kan nemen.
- Efficiënte communicatie
De zesde vaardigheid voor het ontwikkelen van creativiteit in de kindertijd is efficiënte communicatie. En weet u wat de enige manier is voor uw zoon of dochter om aan deze vaardigheid te werken? Goed communicerend. Alles wat je kunt en in alle formaten die je maar kunt bedenken. Voer elke avond gesprekken met hem, vraag hem om zijn vrienden te tekenen en de tekening aan je uit te leggen, stel voor dat je samen een lied verzint om oma te bedanken voor haar taart ... en heel belangrijk: vergeet die communicatie niet Het is niet alleen expressie , maar ook luisteren en interpreteren. Hiervoor gaat er niets boven het stellen van vragen, vragen en meer vragen over wat andere mensen zeggen, doen, tekenen, zingen ...
- Samenspel
De zevende vaardigheid om creativiteit in de kindertijd te ontwikkelen, is teamwerk, en dit is een van de gemakkelijkste om uit te lokken. Speel met hem of haar, onderhandel van tevoren over de regels van het spel, spreek af wat er gebeurt als iemand een regel overtreedt. Aan de andere kant kun je een taart maken en beslissen wie wat gaat doen, of taken verdelen bij het plaatsen van de aankoop op het keukenmeubilair.
- Gezond risico nemen
De achtste en laatste vaardigheid voor het ontwikkelen van creativiteit in de kindertijd is het nemen van gezonde risico's. Uw dochter of zoon moet weten dat er soms geen duidelijk juiste keuze is bij beslissingen. Soms moet je het risico nemen om een beslissing te nemen zonder goed te weten wat het resultaat zal zijn, dat wil zeggen, het risico nemen dat dit resultaat niet het resultaat is dat we willen. Laat hem hiervan voorbeelden zien en maak hem, indien mogelijk, deelnemer aan de beslissing.