Чому одні люди надзвичайно креативні, а інші не такі креативні? Які фактори визначають цю якість у людини? Безперечно, одним з них є освіта та стимулювання, які отримують у дитинстві. Сьогодні ми маємо Сандра Бургос de Тренінг 30 тис. На цьому мікро-тренінгу ви розглянете одну з найбільш суперечливих і дискутованих тем у нашій галузі. Чи можна стимулювати та сприяти творчості з дитинства?
Пам'ятайте, що ви можете передплатити ваш канал Youtube Щоб не пропустити жодного його мікротренінгу з лідерства та соціального інтелекту, ви також можете підписатися на наш канал, де він буде говорити з нами про проблеми та проблеми в нашому секторі, які, я впевнений, вас дуже зацікавлять. Насолоджуйтесь цим відео! Брати до відома!
Далі ми побачимо із Сандрою і дуже коротко, які 8 навичок, які, добре працюючи з ними в дитинстві, породжують чудово розвинене творче мислення. Ми почали!
- Усунення несправностей
Перша навичка розвитку творчості в дитинстві - це вирішення проблем. Пограйте з дочкою чи сином, щоб вирішити найрізноманітніші питання. Справа не лише в тому, що ви знаєте, як розв’язувати математичні задачі, але і в тому, що ви думаєте про повсякденні питання. Наприклад, ви можете запитати, як чоловік, який живе на XNUMX поверсі, міг чистити штори зовні.
- Самоаналіз
Друга навичка розвитку творчості в дитинстві - це самоаналіз. Чим динамічніша дитина, тим менше можливостей для самоаналізу вона зазвичай користується у своєму повсякденному житті. Переконайтеся, що він витрачає якийсь час, часто, думаючи про себе. Грайте в ігри самосвідомості та самосвідомості. Наприклад, ви можете скористатися одним із його гніву, щоб попросити його пояснити, що він відчуває, що, на його думку, змушує його почуватися так, як він думає, що почуватиметься, якщо хтось йому допоможе.
- Почуття перспективи
Третя навичка розвитку творчості в дитинстві - це відчуття перспективи. Це дещо складніше працювати спонтанно. Можливо, вам доведеться провокувати ситуації, щоб застосувати цю навичку. Шукайте, наприклад, в Інтернеті моральні дилеми. Вони прагнуть змусити дітей позиціонувати себе на основі своїх переконань, а потім переосмислити свою позицію, додаючи до історій невеликі деталі.
- Емпатія
Четверта навичка розвитку творчості в дитинстві - емпатія. У вас буде багато можливостей працювати над цим аспектом разом із сином чи дочкою. Наприклад, коли ви бачите на вулиці когось сумного чи злого, ви можете запитати у них, як вони думають, що вони відчувають, і що, на їх думку, могло статися, щоб вони почувались так. Це більше! Коли ви читаєте йому історію, ви можете запитати його, чому він вважає, що кожен персонаж діє так, як він ... навіть погані хлопці!
- Стійкість
П’ятим навиком розвитку творчості в дитинстві є стійкість. Йдеться про можливість знову почуватись добре після неприємного досвіду. Очевидно, мова не йде про те, щоб викликати неприємні переживання, щоб дати йому можливість зібратися. Але було б добре, якби ви скористались усіма природними явищами, щоб навчити його долати їх і показати йому, що перехід від одного емоційного стану до іншого - це рішення, яке може прийняти тільки він або вона.
- Ефективне спілкування
Шостий навик розвитку творчості в дитинстві - це ефективне спілкування. А чи знаєте ви, який єдиний спосіб для вашого сина чи доньки працювати над цією майстерністю? Добре спілкування. Все, що можна, і у всіх форматах, які ви можете подумати. Проводити з ним розмови щовечора, просити його намалювати своїх друзів і пояснити малюнок, запропонувати винайти пісню разом, щоб подякувати бабусі за її торт ... і дуже важливо: не забувайте, що спілкування не тільки вираз, але також слухання та інтерпретація. Для цього немає нічого подібного до задавання питань, запитань та інших питань про те, що інші люди говорять, роблять, малюють, співають ...
- Робота в команді
Сьома навичка розвитку творчості в дитинстві - це робота в команді, і це одна з найпростіших спровокувати. Пограйте з ним або нею, заздалегідь обговоріть правила гри, домовтеся, що буде, якщо хтось порушить правило. З іншого боку, ви можете приготувати торт і вирішити, хто що буде робити, або розподілити завдання, розміщуючи покупку на кухонних меблях.
- Здоровий ризик
Восьмою і останньою навичкою розвитку творчості в дитинстві є здоровий ризик. Ваша дочка чи син повинні знати, що часом у рішеннях немає явно правильного варіанту. Іноді доводиться ризикувати прийняти рішення, не дуже добре знаючи, яким буде результат, тобто ризикуючи, що цей результат не той, який ми хочемо. Покажіть йому приклади цього і, коли це можливо, зробіть його учасником рішення.